光說不動“假”把式,學(xué)演講與口才,我們是認真的!
春雨綿綿,萬物生長
春天是一個播種和耕耘的季節(jié),
也是一段適合學(xué)習成長的時光。
3月23-24日,兩天一夜
常青藤《企業(yè)家卓越演講與口才》特訓(xùn)營2期
著名演講泰斗顏永平老師親臨泉州,
向企業(yè)家精英們現(xiàn)場傳授
掌握演講與口才的“秘籍”!
現(xiàn)將部分課堂筆記整理如下,
供大家溫故知新,學(xué)以致用:
雖然天公不作美,氣溫驟降,但顏永平老師以一句精氣神十足的“早上好”開場,告訴同學(xué)們?nèi)说囊簧皆缟显胶茫琰c走上成才、成長、成功之路。他圍繞著“演講改變命運,口才助你成功”的主題,向大家闡述了口才的重要性以及如何才能擁有好的口才。他指出,人的能力只有在擁有好的口才后才能被彰顯。
語言的力量,是不出一兵一卒,化敵為友;演講的魔力,是將沉淀的領(lǐng)悟給困頓中的人們指引一個美好的方向;溝通的智慧,是蘊含在思維中,運用在實踐里。
企業(yè)家為什么要學(xué)演講
演講有技巧,千錘百煉成大家;演講有藝術(shù),履行“天命”安天下!顏永平老師字正腔圓,擲地有聲地說道:你可以不會唱歌,但不能不會說話;你可以不會畫畫,但不能不會說話;你可以不會打球,但不能不會說話;會說話,能打天下;會說話,能贏天下;會說話,能治天下;會說話,能平天下;會說話,能和天下!
企業(yè)家不僅是創(chuàng)新者、開拓者、經(jīng)營者、更是領(lǐng)導(dǎo)者,不僅是實干家、活動家、社交家、慈善家,更應(yīng)該是演講家!八袃(yōu)秀的經(jīng)營者,都必須是出色的講師;所有精明的管理者,都應(yīng)該是高級培訓(xùn)師;所有成功的企業(yè)家,都肯定是杰出的演講家!
喬布斯發(fā)布蘋果新品,妙語連珠;諾貝爾文學(xué)獎獲得者莫言,演講蕩氣回腸;馬云能夠成為中國第一個在世界舞臺上熟知的中國商界人物的一個至關(guān)重要的原因正是他的企業(yè)家思想、出色的演講與口才表達能力。
事實證明“一個人的講話水平?jīng)Q定了自己成功的程度,一個企業(yè)家的講話水平?jīng)Q定了企業(yè)的發(fā)展速度!焙每诓旁谄髽I(yè)家的成功的路上是至關(guān)重要的!
演講與口才的八大秘籍
演講就是影響力,口才就是領(lǐng)導(dǎo)力,溝通就是執(zhí)行力,情商就是競爭力。
兩天一夜的精彩課程,嚴絲合縫,細致入微。顏永平老師從上臺準備,到步伐身姿;從演講手勢,到演講內(nèi)容;從演講起勢,到尾聲結(jié)束;從自我介紹,到心愿祝福……從里到外,從上至下,全面手把手的教學(xué),讓每一位同學(xué)都上臺演講,突破內(nèi)心的緊張,增強語言的內(nèi)容,掌握溝通的技巧,塑造個人影響力,展現(xiàn)更好的自己。
一個不重視說話、不敢說話、不愿意說話、不善于說話的企業(yè)家,長此以往,就會逐漸失去機會、失去話語權(quán)!說話水平高低的區(qū)別在于:同一件事情的不同說法。世界上最難的事,在于有意識地說出別人無意識的話,也在于說出別人想說而不能用自己的語言表述的理。
很多同學(xué)表示自己做企業(yè)好多年,也算是能“張嘴就來”“滔滔不絕”了,但是感覺“說話”的影響力卻總是不理想。對此,顏老師表示,影響力一般認為指的是用一種為別人所樂于接受的方式,改變他人的思想和行動的能力。領(lǐng)導(dǎo)是領(lǐng)導(dǎo)者為實現(xiàn)組織的目標而運用權(quán)利向其下屬施加影響力的一種行為或行為過程。
顏永平老師有著30余年演講經(jīng)歷,他告訴大家演講不僅要開膽、開口、開悟、開心,還要“六打開”——打開目光、打開聲音、打開手勢、打開表情、打開心門、打開思路。
對付怯場心理最有力的武器是:
1、充分準備。
2、適應(yīng)變化。
3、練習放松。
4、帶點幽默感。
開場白的萬花筒理論
臺上一站成功一半,面帶微笑成功一半;好的開頭成功一半,好的口才成功一半。受人歡迎的講話從自我介紹開始,萬事開頭難。所有最頂尖的演說都是從自我介紹開始,這是一個讓別人眼睛發(fā)亮的機會。
在課程中,顏老師讓同學(xué)們上臺演練“萬花筒式”的自我介紹,以及“誠信”或“演講情、同學(xué)緣”或“祖國在我心中”或“客戶在我心中”(任選一題)兩分鐘的即興演講。大家積極參與,大膽的站上講臺,將當下學(xué)習到的演講技巧在講臺上演練出來,顏老師也根據(jù)每個同學(xué)的特點一一進行點評,給出適當?shù)慕ㄗh。
黃金演講結(jié)構(gòu)
什么叫口才?口才就是說話過程中所體現(xiàn)出來的個人才能。它是一個人的知識儲備、文化底蘊、智慧才華、社會閱歷、思想品德、理論修養(yǎng)、性格氣質(zhì)、興趣愛好等綜合素質(zhì)的具體體現(xiàn)和展示。
口才包括三種類型: 1.談話 2.演講 3. 即興發(fā)言
演講就是說話者在特定的時間與環(huán)境中,借助有聲語言(為主)和態(tài)勢語言(為輔)的藝術(shù)手段,面對聽眾發(fā)表意見、抒發(fā)情感,交流信息,從而達到感召聽眾并促使其行動的一種現(xiàn)實的公眾表達活動。
按演講方式的不同分類,命題演講,即興演講,論辯演講
第一,談?wù)J識(是什么)闡述對論點(誠信)的認識和理解
第二,樹論點(為什么)總述某一觀點的正確性(即闡述誠信的重要意義)
第三,擺論據(jù)(怎么做)證明論點(可以自己身邊的正反方面的案例來說明)
第四,扣題目,小升華(發(fā)號召)
顏老師的課堂,極具儀式感。上好這門課,先宣誓:我一定刻苦努力,學(xué)好演講,改變自己!積極演講,戰(zhàn)勝自己!全力以赴,超越自己……
演講三種境界:音美、形美、意美
美國心理學(xué)家艾伯特·梅拉比安說過:“人的感情表達由三個方面組成:55%的體態(tài),38%的聲調(diào)及7%的語氣詞!边@說明了態(tài)勢語表達的重要性。
態(tài)勢語言是說話者通過自己的身體姿態(tài)、儀表風度、手勢動作、面部表情和服飾打扮等來表達情意、傳達信息的一種無聲語言,是語言表達中不可缺少的直觀性因素。
1、微笑技巧法
微笑能反映出一個人的內(nèi)心世界,是自信的標志,禮貌的象征,涵養(yǎng)的外化,情感的體現(xiàn)。
2、演講上臺的體態(tài)動作
上臺前:看好地形、路線、了解觀眾情況,整理好自己的衣物
上臺時:要從容不迫、落落大方、瀟灑自信。
上臺后:不要急忙開口,而應(yīng)用親切的目光注視或掃視會場幾秒鐘,使聽眾的大腦做好接收信息的準備,得到無聲的感染。
演講站立的姿勢要領(lǐng):站要直、立要穩(wěn)、頭要正、肩要平、眼要亮、臉要笑、手要松、腿要美。
3、手勢動作在演講中的運用
按手勢表達功能特點分類:情義性、指示性、象形性、象征性
按活動的區(qū)域分類:肩膀以上,稱為上區(qū)手勢;肩部至腰部,稱為中區(qū)手勢;腰部以下,稱為下區(qū)手勢
按使用單、雙手分類:感情的強弱;聽眾的多少;內(nèi)容的需要
手指的運用:表示數(shù)目、態(tài)度、指點事物或方向、凝聚注意力、表示微小或精確
手勢動作必須遵循的原則:
A、雅觀自然
B、保持三個協(xié)調(diào):手勢與全身的協(xié)調(diào);手勢與口頭語言的協(xié)調(diào);手勢與感情的協(xié)調(diào)
C、適宜、適量、簡練
一是與演講內(nèi)容相適宜,二是手勢的多少要適量,三是手勢動作要簡單精練。
D、因人制宜
切忌不能在演講中出現(xiàn)的手勢動作:
拍桌子;捶胸頓足;拍手掌;拳頭對聽眾;手指向聽眾指指點點;雙手插入口袋;背著手;雙手交叉在胸前;雙手插腰;雙手亂動或亂晃;剔牙、撓癢、摳鼻子、揉眼睛、抓耳撓腮;擺弄衣角鈕扣等;亂動話筒;拿桌上的東西;反復(fù)用手摸頭發(fā)。
4、面部表情必須遵循的原則
準確、自然、既要有靈敏感和鮮明感,又要有真實感和藝術(shù)感。
5、運用眼神的方法
(1)環(huán)視法(2)點視法(3)虛視法
運用眼睛時要遵循的一般原則:
一是要有一定的目的性;
二是要表現(xiàn)出信心,顯示出活力;
三是要和有聲語言、動作、表情相結(jié)合。
6. 提高演講中的有聲語言的音美:
八化原則:標準化、多變化、激情化、口語化、簡潔化、通俗化、幽默化、風格化
有聲語言的多變化:音量大小、音調(diào)高低、速度快慢、節(jié)奏強弱
大——小,快——慢
高——低,強——弱
演講有聲語言的激情化。好的說話應(yīng)該是一種充滿感情的語言藝術(shù),是激情迸發(fā)的產(chǎn)物。說話者自己首先是一團火,才能點燃聽眾心靈之火。
演講的語言要力求做到通俗易懂,形象生動。力爭做到:說起來“上口”,聽起來“順耳”,記起來“入腦”,想起來“舒心”。
講話的最高境界:化繁為簡;化簡為易;化易成趣;化趣成道。
7、演講的“四然”
自然:親切自然、內(nèi)心平靜,自然而然
泰然:遇事不慌,侃侃而談,充滿自信
井然:循序漸進,步步為營,順理成章
超然:灑脫自如,我行我素,充滿創(chuàng)意
演講是拼盤藝術(shù)、綜合藝術(shù)。演講不是主持,但要有主持人的臨場發(fā)揮、即興表達和互動能力;演講不是播音,但最好要有播音員的字正腔圓;演講不是朗誦,但一定要有詩歌般的激情;演講不是講故事,但一定要有講故事的繪聲繪色;演講不是作報告,但一定要有領(lǐng)導(dǎo)作報告時強大的氣場;演講不是說相聲,但最好要有相聲般的幽默和風趣;演講不是演小品,但要有小品的表現(xiàn)手法。
用互動換心動
一個好的故事成就一次好的演講,一個好的演講需要一個好的故事,故事使人感動,演講讓人行動。
好的講話要有“四動”:熱情激動(動情);笑聲涌動(動容);上下互動(動心)掌聲雷動(動手)。演講要“四入”:入理——入情——入戲——入畫
在現(xiàn)實工作和生活中,每一個人都經(jīng)常會遇到一些場合,需要我們說幾句話,而且有時就是這么幾句話,如果得體,恰當就能夠幫很大的忙,解決大大小小的許多問題。因此,在課堂上,顏老師也特別“奉獻”了一些套路說辭供大家練習使用。
套路的運用1
大家好!俄國偉大的作家托爾斯泰說過三句話:
第一句話是:這世界上最重要的人是誰?各位朋友,是誰?就是:現(xiàn)在在我眼前的人!
第二句話是:這世界上最重要的事是什么?就是:現(xiàn)在我要做的事。
第三句話是:這世界上最重要的時間是什么?就是:此時此刻。
所以,親愛的朋友,此時此刻,你們就是我最重要的人!現(xiàn)在一起學(xué)習演講口才,就是我們最重要的事!
套路的運用2
這個世界沒有陌生的人,只有還沒有來得及認識的朋友,請允許我自我介紹一下。
此外,他也列舉了一些常用的祝福語如開場、順口溜、 祝壽語、生日祝福、祝酒語等等。
結(jié)業(yè)演講,風采展示
顏永平老師在課程中反復(fù)強調(diào):演講改變命運,口才助你成功。只有通過不斷的上臺,不斷的去挑戰(zhàn)緊張,害怕,逃避,退縮的自己,邁開腿張開嘴,你會發(fā)現(xiàn)收獲掌聲收獲成功其實很簡單。
與人交流溝通說話,要先說對方想聽的話,再說對方聽得進的話,其次再講你應(yīng)該講的話,最后才能講你想講的話。
學(xué)演講口才要“三學(xué)”:學(xué)技巧、學(xué)知識、學(xué)做人
學(xué)演講口才要“三練”:課堂訓(xùn)練、平時自練、終身修煉
人生四大不可逆轉(zhuǎn)和挽回的事情:失去的機會,流逝的時光,潑出去的水,說出口的話
人生成功的三大法寶:拜名師、交貴友、勤學(xué)習
通過學(xué)習訓(xùn)練,很多同學(xué)都有了讓人“士別兩日當刮目相待”的進步,突破自我,體會到了演說的重要性和樂趣,開始克服公眾講話的恐懼,學(xué)會增強溝通能力與說服技巧,樹立領(lǐng)導(dǎo)風范及個人魅力所在。
結(jié)業(yè)典禮上,同學(xué)們以2分鐘為限,進行自我發(fā)揮,運用語言的四個明顯變化,手勢動作,結(jié)合演講的標準化、激情化、口語化、幽默化等應(yīng)用,適當互動。
兩天一夜的演講與口才學(xué)習在不舍和歡樂中結(jié)束!感恩相遇,讓我們有幸一起聆聽德藝雙馨的顏老師授課;感恩相遇,讓我們可以認識一群有愛有才且有趣的同學(xué);感恩相遇,讓我們在常青藤課堂學(xué)習、交流和成長!
課程結(jié)束后,同學(xué)們激情澎湃,課后依然不忘復(fù)習,大家紛紛表示,學(xué)習演講要持之以恒,建議可以把工作和練習的視頻分享上傳,溫故知新,多聽、多看、多練、多互動。
每一次堅實的學(xué)習,都是成長道路上,引領(lǐng)我們不斷攀爬的階梯。希望同學(xué)們通過持之以恒的練習成為一個做人有溫度,處事有風度,說話有高度的魅力領(lǐng)袖!
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